Конспект по биологии 6 класс параграф 19 + Тест с ответами. Краткое содержание § 19. ФОТОСИНТЕЗ по учебнику Пасечника. Несколько вариантов конспекта по теме. Код материалов: Биология Конспект №19.
Конспект § 19. ФОТОСИНТЕЗ
§ 19 кратко (малый конспект)
Фотосинтез — это процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды в хлоропластах с использованием энергии света, которую улавливает пигмент хлорофилл. Для его протекания необходимы свет, вода и углекислый газ. Глобальная роль фотосинтеза заключается в создании органических веществ для всего живого, выделении кислорода, запасании солнечной энергии и регуляции уровня CO₂ в атмосфере. Благодаря этому процессу растения являются автотрофами. К.А. Тимирязев доказал ключевую роль хлорофилла и назвал эту функцию «космической ролью растений».
Большой конспект параграфа
Фотосинтез — это процесс образования органических веществ (сахаров, крахмала) из неорганических (углекислого газа и воды) в хлоропластах с использованием энергии света. Он происходит только в клетках, содержащих зелёный пигмент хлорофилл, который улавливает световую энергию.
Условия и место процесса: Для фотосинтеза необходимы свет, вода и углекислый газ. У высших растений он преимущественно идёт в листьях, строение которых приспособлено для улавливания света. Углекислый газ поглощается из воздуха. Избыток образованных органических веществ запасается в различных органах (клубнях, семенах) в виде крахмала.
Глобальная роль фотосинтеза:
- Создаёт органические вещества — источник пищи и энергии для всего живого на Земле.
- Выделяет кислород, поддерживая постоянный газовый состав атмосферы (~21% O₂).
- Запасает преобразованную солнечную энергию (в биомассе, ископаемом топливе).
- Регулирует уровень углекислого газа в атмосфере.
- Обеспечивает человека продуктами питания, сырьём (строительным, для бумаги, лекарств).
Благодаря способности самостоятельно синтезировать органические вещества, зелёные растения являются автотрофными организмами.
Вклад К.А. Тимирязева: Учёный углубил понимание фотосинтеза, доказав ключевую роль хлорофилла в усвоении света. Он назвал “космической ролью растений” их способность улавливать и преобразовывать солнечную энергию для поддержания жизни на Земле.
Современные технологии (гидропоника и аэропоника): Позволяют выращивать растения без почвы — в питательном растворе или тумане. Это ускоряет рост, экономит воду и позволяет полностью контролировать условия (свет, CO₂, питание), что повышает урожайность, но требует значительных инвестиций.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1: Что такое фотосинтез?
А) Процесс поглощения воды корнями.
Б) Процесс образования органических веществ из неорганических с использованием энергии света.
В) Процесс дыхания растений с выделением углекислого газа.
Г) Процесс испарения воды листьями.
Вопрос №2: Какой пигмент непосредственно улавливает световую энергию для фотосинтеза?
А) Каротин.
Б) Хлорофилл.
В) Ксантофилл.
Г) Антоциан.
Вопрос №3: Какие условия необходимы для фотосинтеза?
А) Тепло, почва, минеральные соли.
Б) Свет, вода, углекислый газ.
В) Кислород, органические вещества, темнота.
Г) Азот, фосфор, калий.
Вопрос №4: Какова одна из глобальных ролей фотосинтеза?
А) Поглощение азота из атмосферы.
Б) Выделение углекислого газа.
В) Создание органических веществ — источника пищи для всего живого.
Г) Разрушение горных пород.
Вопрос №5: Как К.А. Тимирязев назвал способность растений преобразовывать солнечную энергию?
А) «Планетарная миссия».
Б) «Солнечный двигатель».
В) «Космическая роль растений».
Г) «Фундамент биосферы».
Вопрос №6: Что такое гидропоника и аэропоника?
А) Способы селекции растений.
Б) Методы генной инженерии.
В) Технологии выращивания растений без почвы.
Г) Способы борьбы с вредителями.
Вопрос №7: Благодаря фотосинтезу зелёные растения являются…
А) Гетеротрофами.
Б) Сапротрофами.
В) Автотрофами.
Г) Паразитами.
Дополнительная информация к параграфу
Интересно, что почти весь кислород в атмосфере Земли — продукт фотосинтеза, который начался около 2.4 миллиардов лет назад и привёл к «кислородной катастрофе», радикально изменившей планету. Энергия, запасённая в каменном угле, нефти и газе, — это тоже «законсервированная» солнечная энергия, преобразованная древними растениями в процессе фотосинтеза. Современные исследования направлены на искусственное воспроизведение фотосинтеза для создания экологически чистого топлива и новых систем жизнеобеспечения в космосе.
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 6 класса §19. ФОТОСИНТЕЗ. Краткое содержание темы учебника. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Биология Конспект №19.
Вернуться к Списку конспектов по биологии