ВПР Литература Демовариант

Всероссийская проверочная работа по литературе 6 класс ВПР 2026. Демовариант базового уровня с ответами. Образец обязательной ВПР Литература Демовариант. На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 6 заданий.
Смотреть ВПР по другим предметам

 

Проверочная работа
по литературе 6 класс

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, словарями, текстами художественных произведений, литературоведческими материалами и критическими работами.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

В образце представлены два примера блока заданий 3–5. В реальных вариантах проверочной работы будет предложен только один блок.

№ 1. Как называется основная мысль литературного произведения?

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
идея

№ 2. Как называется небольшое эпическое произведение, как правило, рассказывающее об одном герое и одном событии?

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
рассказ

 

ИЛИ (блок 3–5)

Прочитайте текст и выполните задания 3–5.

№ 3. Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «деньги, которые подают нищему».

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
милостыню / милостыни / милостыня

№ 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) Теперь им овладело неудержимое желание бежать куда попало…
Б) Деревья <…> дремали в неподвижном величии.
В) …пробудили <…> жажду такого же спокойствия…
СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ
1) олицетворение
2) эпитет
3) сравнение
4) метафора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
А–2, Б–1, В–4.

Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания – не менее 30 слов.

№ 5. Объясните, почему автор называет душу Мерцалова «истерзанной».

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Возможный вариант ответа:
Мерцалов измучен жизненными испытаниями, которые выпали на его долю, и безуспешными попытками исправить ситуацию. Его одолевают тяжёлые чувства: страх и переживание за здоровье дочери и благополучие семьи, разочарование из-за невозможности найти работу и заработать хоть немного денег. Он уже не ждёт помощи ниоткуда. Он идёт на последний шаг: пытается просить милостыню, но едва не попадает в полицию. Герой готов бежать куда попало, «только не видеть молчаливого отчаяния голодной семьи».
Содержание ответа может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке

 

ИЛИ (блок 3–5)

Прочитайте текст и выполните задания 3–5.

№ 3. Выпишите из четвёртой строфы стихотворения слово, которое означает «чужак, нездешний человек».

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
пришелец / пришельца

 

№ 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ
А) …увял я без сна и покоя…
Б) С ней шепчется ветер…
В) Немало я знаю рассказов мудрёных и чудных.
1) олицетворение
2) эпитет
3) сравнение
4) метафора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
А–4, Б–1, В–2.

 

Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст стихотворения. Объём высказывания – не менее 30 слов.

5. Объясните, как антитеза (противопоставление) помогает воссоздать настроение стихотворения.

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Возможный вариант ответа:
В стихотворении передано настроение одиночества. Листок, оторвавшийся от «ветки родимой», просит приюта у чинары. Он измучен, ищет защиты. Самовлюблённая чинара проявляет пренебрежение к чужому горю: «Иди себе дальше; о странник! тебя я не знаю!». Антитеза усиливает авторскую мысль: в мире трудно найти родственную душу, избавиться от одиночества.
Содержание ответа может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке

 

Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 65 слов.

6. Вспомните, какие герои (героини) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, проявляют находчивость, смекалку. С кого из этих героев (героинь) Вы хотели бы брать пример? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.

Образец ответа 1: по рассказу Н. С. Лескова «Левша».

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Одним из самых ярких примеров находчивости в литературе является герой рассказа Н. С. Лескова «Левша». Тульский мастер, прозванный Левшой, вместе с другими умельцами берётся за, казалось бы, невыполнимую задачу: превзойти работу английских мастеров. Англичане создали миниатюрную стальную блоху, а русские мастера сумели набить ей подковы — причём настолько крошечные, что разглядеть их можно было только в микроскоп.

Особенно впечатляет, что Левша не просто участвует в работе, но и проявляет смекалку в деталях: на каждой подковке он с товарищами выгравировал имена мастеров. А позже, оказавшись в Англии, он замечает важный секрет ухода за оружием — англичане не чистят ружья кирпичом, из‑за чего те дольше служат. Несмотря на тяжёлые условия и недостаток образования, Левша думает о пользе для родины и старается запомнить всё, что может помочь России.

Я хотел(а) бы брать пример именно с Левши, потому что его находчивость основана не на желании прославиться, а на любви к своему делу и заботе о стране. Он умеет находить нестандартные решения, остаётся скромным и преданным своему долгу даже в самых сложных обстоятельствах. Этот герой учит нас тому, что смекалка и мастерство ценны, когда они служат общему благу.

Образец ответа 2: по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро»

Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Находчивость и смекалка ярко проявляются у главного героя рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» — мальчика Васютки. Когда он заблудился в тайге, страх не сломил его: он вспомнил советы старших и применил знания о природе, чтобы выжить.

Васютка действовал продуманно:

  • ориентировался по мху на деревьях и расположению веток;
  • разжёг костёр, чтобы согреться и отпугнуть зверей;
  • экономил патроны, охотился лишь при необходимости;
  • нашёл пропитание — ел орехи и подстреленную дичь;
  • догадался, что озеро, которое он обнаружил, проточное, и пошёл вдоль вытекающей реки — это помогло ему выйти к Енисею и спастись.

Я хотел(а) бы брать пример с Васютки, потому что он демонстрирует, как важны самообладание, наблюдательность и практические знания в критических ситуациях. Его история учит не паниковать, а использовать смекалку и всё, что знаешь, чтобы найти выход даже из самого трудного положения. Благодаря этим качествам мальчик не только спасся сам, но и помог рыбакам найти новое рыбное место — озеро, названное потом его именем.  

 


Вы смотрели: Проверочная работа по русскому языку 6 класс ВПР 2026. Демовариант базового уровня с ответами. Образец обязательной ВПР Русский язык Демовариант.

(с) Источник: ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО). Ссылка: VPR_LI-6_DEMO_2026.pdf [Электронный ресурс] Дата запроса: 27.04.2026г. (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки).

Смотреть ВПР по другим предметам

Похожие записи

Комментарии

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки: от 1 часа до 3 дней.

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки: от 1 часа до 3 дней.