Конспект по истории Москвы 6 класс параграф 2 + Тест с ответами. Краткое содержание § 2. КАК ЖИЛИ МОСКВИЧИ В XVI ВЕКЕ по учебнику авторы Сорокин, Половников, Козлов. Код материалов: История Москвы Конспект №2.
Вернуться к Списку конспектов
Конспект по §2. КАК ЖИЛИ МОСКВИЧИ В XVI ВЕКЕ
§ 2 кратко (малый конспект)
В XVI веке в Москве началось активное развитие грамотности: детей с семи лет обучали священнослужители, учебный год начинался 1 декабря, а писали гусиными перьями, используя песок для просушки текста. При Иване Грозном был создан Печатный двор, где Иван Фёдоров в 1564 году напечатал первую датированную книгу «Апостол», а затем «Азбуку» — первый печатный учебник. В это же время появился «Домострой» — свод правил домашнего хозяйства и семейной жизни, составленный священником Сильвестром. К числу нововведений эпохи относятся первая аптека в Кремле, зверинец у стен Кремля, запрет на шахматы и выступления скоморохов. Историки до сих пор спорят о судьбе библиотеки Ивана Грозного, которую царь собрал и, по легенде, спрятал в тайнике.
Большой конспект параграфа 2.
❓ А были ли у царя печатные книги?
Ответ. Иван Грозный с юности увлекался чтением и собрал большую коллекцию книг, созданных в разных странах на протяжении нескольких веков. Поскольку в тексте упоминается, что изображения льва и единорога на чернильницах были символами Московского печатного двора, а сам царь был современником начала книгопечатания на Руси, можно предположить, что в его библиотеке могли быть и печатные книги. В XVI веке печатные книги уже активно распространялись, поэтому царское собрание вряд ли ограничивалось только рукописями.
1. КАК СТАЛИ ИЗУЧАТЬ ГРАМОТУ.
Уже несколько столетий ведутся поиски библиотеки Ивана Грозного. Царь собрал большую коллекцию книг. Мнения историков о её судьбе разделились: одни считают, что книги сгорели, другие надеются их найти. Легенда гласит, что библиотека спрятана в тайнике. При Иване IV стали уделять больше внимания грамотности. Обучали детей священнослужители с семи лет. Учебный год начинался 1 декабря. Сначала дети заучивали тексты на слух, затем учились читать по буквам и слогам. Писали гусиными перьями, текст присыпали песком. Среди археологических находок — подвесные бронзовые чернильницы с изображениями льва и единорога, которые были символами Московского печатного двора.
❓ Чем обучение в XVI веке отличалось от современного?
Ответ: В XVI веке обучение начиналось с семи лет, а учебный год стартовал 1 декабря. Сначала ученики заучивали тексты на слух и лишь потом учились читать по буквам и слогам, тогда как современное обучение чаще начинается с букв и звуков сразу. В качестве письменных принадлежностей использовались гусиные перья и чернила, а написанное присыпалось песком для просушки, в отличие от современных ручек и автоматических чернильниц. Также отличием были строгие наказания для нерадивых учеников.
2. РУКОПИСНЫЕ КНИГИ И НАЧАЛО КНИГОПЕЧАТАНИЯ.
В Москве рукописные книги считались большой ценностью. По указу Ивана Грозного была создана первая типография — Печатный двор, который возглавил Иван Фёдоров. Русский мастер впервые в мире применил усовершенствованный способ печати двумя цветами. В Москве также появилась Царь-книга (Лицевой свод) — рукопись из 10 томов с более чем 16 тысячами изображений. В 1564 году Иван Фёдоров напечатал первую датированную книгу «Апостол» (тираж около 1000 экземпляров), а затем выпустил «Азбуку» — начало печатных учебников. Всего во второй половине XVI века в Москве напечатали около 20 книг. В 1909 году в Москве (у Китай-города) был установлен памятник Ивану Фёдорову, который сейчас стоит возле Третьяковского проезда.
❓ Почему появление Печатного двора являлось важным событием в истории Москвы и всей страны?
Ответ: Появление Печатного двора было важным, потому что это была первая в России типография, созданная по указу царя. Её работа позволила отказаться от долгого и трудоёмкого ручного переписывания книг. Например, тираж «Апостола» в 1000 экземпляров было невозможно создать вручную так же быстро. Кроме того, Иван Фёдоров внёс технические новшества, впервые в мире применив печать шрифтами двух цветов, что положило начало массовому книгопечатанию в стране.
3. «ДОМОСТРОЙ» И ДРУГИЕ НОВОВВЕДЕНИЯ.
Священник Сильвестр по указу Ивана IV составил «Домострой» — сборник вековой народной мудрости. Книга стала очень популярной и через сто лет была почти в каждом грамотном доме. Она учила почитанию царя, обязанностям семьи (муж заботится о домочадцах, жена ведет хозяйство, дети подчиняются родителям), чистоте и финансовой грамотности. В частности, советовалось копить приданое дочери с рождения, откладывая понемногу, чтобы избежать разорительных трат перед свадьбой. XVI век также принес в Москву первую аптеку в Кремле для царской семьи, запрет на шахматы (несмотря на любовь к ним Грозного), первый зверинец у стен Кремля (львы от английской королевы и слон от шаха) и выступления скоморохов на улицах и в Потешной палате.
❓ Вопрос: Как вы думаете, почему «Домострой» можно было встретить почти в каждом московском доме?
Ответ: «Домострой» был очень популярен потому, что содержал практические советы по ведению хозяйства, воспитанию детей и духовной жизни, которые копились веками. Эта книга отвечала насущным потребностям москвичей, давая готовые рецепты для разных жизненных ситуаций. Как сказано в документе, он «собрал… секреты народной мудрости» и учил людей «разумно вести хозяйство».
❓ Вопрос: Чем объясняется необходимость собирать приданое, начиная прямо с рождения дочери?
Ответ: Необходимость копить приданое с рождения объясняется желанием избежать «убытка» и печали в будущем, когда придет время выдавать дочь замуж. «Домострой» советует откладывать «понемножку, каждый год» от всякой прибыли в особый сундук. Такой подход позволял к свадьбе собрать всё необходимое без спешки и больших единовременных трат.
❓ Вопрос: О каких последствиях предупреждал автор «Домостроя» тех, кто будет «незапасливыми»?
Ответ: Автор «Домостроя» предупреждал, что «незапасливые» отец и мать, которые ничего не приготовили для дочери заранее, кинутся покупать всё сразу перед свадьбой. Из-за того, что «купить всё сразу — дорого», они «впадут в печаль от свадьбы такой». Таким образом, незапасливость грозила финансовыми трудностями и омрачением радостного события.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1 С какого возраста начинали обучать детей грамоте в XVI веке?
А. С 5 лет
Б. С 7 лет
В. С 10 лет
Г. С 12 лет
Вопрос №2 Кто возглавил первую типографию — Печатный двор — в Москве?
А. Сильвестр
Б. Иван Грозный
В. Иван Фёдоров
Г. Андрей Чохов
Вопрос №3 Какая книга стала первой датированной печатной книгой в России?
А. «Азбука»
Б. «Домострой»
В. «Апостол»
Г. «Лицевой свод»
Вопрос №4 Кто составил сборник «Домострой» по указу Ивана IV?
А. Иван Фёдоров
Б. Священник Сильвестр
В. Митрополит Макарий
Г. Князь Курбский
Вопрос №5 Что советовал «Домострой» делать для дочери с её рождения?
А. Учить иностранные языки
Б. Копить приданое
В. Записывать в школу
Г. Покупать драгоценности
Вопрос №6 Какое развлечение было запрещено в Москве в XVI веке, несмотря на любовь к нему Ивана Грозного?
А. Шахматы
Б. Охота
В. Театр
Г. Музыка
Вопрос №7 Где, по легенде, спрятана библиотека Ивана Грозного?
А. В Кремле
Б. В тайнике
В. В подвалах Печатного двора
Г. За городом
Вы смотрели: конспект по истории Москвы к учебнику 6 класса §2. КАК ЖИЛИ МОСКВИЧИ В XVI ВЕКЕ. Краткое содержание темы учебника. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: История Москвы Конспект №2.
