Конспект по биологии 6 класс кратко параграф 9 + Тест с ответами. Краткое содержание и пересказ § 9. ВИДОИЗМЕНЕНИЯ КОРНЕЙ по учебнику Пасечника. Несколько вариантов конспекта. Код материалов: Биология Конспект №9.
Конспект по §9. ВИДОИЗМЕНЕНИЯ КОРНЕЙ
§ 9 кратко (малый конспект)
Корневая система растений напрямую зависит от условий окружающей среды: температуры, воды, воздуха и почвы. В процессе эволюции корни некоторых растений видоизменились для выполнения дополнительных функций. К таким видоизменениям относятся корнеплоды (редис, свекла), служащие для запасания питательных веществ, и корневые клубни (георгина). Также существуют корни-прицепки (плющ) для прикрепления к опоре, воздушные корни (орхидеи) для поглощения воды из воздуха и дыхательные корни (ива ломкая) для обеспечения кислородом в заболоченной почве. Эти изменения позволяют растениям выживать в самых разных, подчас экстремальных, условиях.
Конспект по пунктам параграфа
Влияние факторов среды на рост и развитие корня.
- Глубина проникновения корней в почву зависит от условий среды.
- На сухих полях корни пшеницы достигают 2,5 м, а на орошаемых — всего 50 см.
- В тундре из-за вечной мерзлоты корни растений (например, карликовой берёзы) расположены на глубине не более 20 см.
- В пустынях у растений (например, верблюжьей колючки) корни уходят на глубину до 15 м для достижения грунтовых вод.
Видоизменения корней.
- Корнеплоды (редис, свёкла, репа) – утолщения главного корня и нижней части стебля для запасания питательных веществ.
- Корневые клубни (георгина, чистяк) – утолщения боковых или придаточных корней.
- Корни-прицепки (плющ) – придаточные корни, позволяющие растению прикрепляться к опоре и расти вверх.
- Воздушные корни (орхидеи) – поглощают дождевую воду в тропических лесах.
- Дыхательные корни (ивы ломкой) – растут вертикально вверх на заболоченных почвах для снабжения кислородом подземных частей.
- Корни-подпорки – служат для поддержки ствола у некоторых тропических деревьев.
Оффлайн тест для проверки знаний
Вопрос 1: Какая основная причина видоизменения корней у растений?
А) Изменение цвета корней
Б) Приспособление к условиям среды и выполнение дополнительных функций
В) Увеличение скорости роста
Г) Сокращение периода цветения
Вопрос 2: У какого растения корни проникают в почву на наибольшую глубину?
А) Карликовая берёза в тундре
Б) Пшеница на орошаемых полях
В) Верблюжья колючка в пустыне
Г) Ива ломкая на болоте
Вопрос 3: Какие корни образуются у плюща?
А) Дыхательные корни
Б) Корнеплоды
В) Корни-прицепки
Г) Корневые клубни
Вопрос 4: Что такое корнеплод?
А) Корень, растущий вертикально вверх для дыхания
Б) Утолщение боковых корней, как у георгины
В) Видоизменение главного корня и нижней части стебля для запасания питательных веществ
Г) Корень, поглощающий воду из воздуха
Вопрос 5: Какую функцию выполняют дыхательные корни?
А) Запасают питательные вещества
Б) Поглощают дождевую воду
В) Снабжают подземные части кислородом
Г) Прикрепляют растение к опоре
Вопрос 6: Какое видоизменение корня характерно для георгины?
А) Корнеплод
Б) Корни-подпорки
В) Воздушные корни
Г) Корневые клубни
Вопрос 7: Почему корни пшеницы на орошаемых полях короче, чем на сухих?
А) Из-за более низкой температуры
Б) Из-за избытка кислорода
В) Из-за недостатка света
Г) Из-за доступности воды у поверхности, что не требует развития глубокой корневой системы
Дополнения по теме параграфа
1. Микориза (грибокорень) – это взаимовыгодное симбиотическое объединение корней растений с гифами грибов. Гриб помогает растению поглощать воду и минеральные вещества из почвы, а само растение снабжает гриб органическими веществами. Это явление чрезвычайно распространено в природе.
2. Бактериальные клубеньки – видоизменения корней, характерные для бобовых растений (горох, клевер, люцерна). В них живут азотфиксирующие бактерии, которые усваивают атмосферный азот и переводят его в формы, доступные для растения. Это значительно повышает плодородие почвы.
3. Ходульные корни – тип опорных корней, характерный для мангровых деревьев. Они отходят от ствола высоко над землей и помогают удерживать дерево в зыбком илистом грунте тропических побережий.
4. Сократительные корни – способны укорачиваться и втягивать луковицу (например, у тюльпана, крокуса) или корневище глубже в почву, что защищает почки возобновления от перепадов температур и высыхания.
5. Столбовидные корни – мощные воздушные корни, которые образуются на ветвях баньяна (фикус бенгальский), дорастают до земли и утолщаются, превращаясь в дополнительные стволы, поддерживающие крону.
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 6 класса §9. ВИДОИЗМЕНЕНИЯ КОРНЕЙ. Краткое содержание темы учебника. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Биология Конспект №9.
Вернуться к Списку конспектов по биологии
