Готовые ответы по учебнику географии 6 класс параграф 32 учебника Алексеева. Код материалов: География Ответы на §32.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника
§ 32. Учимся с Полярной звездой
Выполняем проектное задание
- Выясните, в каком направлении от вашего населённого пункта находится Санкт-Петербург. Каково расстояние от него до Санкт-Петербурга?
Узнайте, как добраться до Санкт-Петербурга (поездом пли самолётом), сколько времени займёт дорога (можно выяснить в Интернете или в справочной по телефону либо расспросить старших). - Найдите на физической карте Санкт-Петербург и острова, указанные в маршруте. Подпишите их на контурной карте.
- Проложите маршрут на контурной карте, обозначайте путь цветной линией: от Санкт-Петербурга по Балтийскому морю к острову Великобритания; через Гибралтарский пролив но Средиземному морю: через Суэцкий канал по Красному морю; обогнув полуостров Сомали к острову Мадагаскар; от Мадагаскара к острову Шри-Ланка; от Шри-Ланки к островам Суматра. Ява, Калимантан и Новая Гвинея.
- Придумайте название контурной карте.
Маршрутный лист можно оформить как таблицу в тетради или на отдельном листе либо подготовить в электронном виде. Художественно оформите маршрутный лист, подобрав фотографии, рисунки. - Заполните маршрутный лист и оформите контурную карту.
- НЕ забудьте заполнить легенду карты.
Выполнения задания
1. Город Химки находится к юго-востоку от Санкт-Петербурга. Расстояние между ними по автомобильной дороге составляет примерно 700-750 км. Добраться можно на поезде (время в пути около 4-5 часов на «Сапсане») или на самолёте (перелёт займёт около 1,5 часов).
2. На физической карте Санкт-Петербург расположен в восточной части Финского залива Балтийского моря. Все указанные острова (Великобритания, Мадагаскар, Шри-Ланка, Суматра, Ява, Калимантан, Новая Гвинея) отмечены на картах полушарий и должны быть подписаны на контурной карте.
3. Маршрут прокладывается по указанному пути: из Балтийского моря через Гибралтарский пролив, Средиземное море, Суэцкий канал, Красное море, далее вдоль побережья Африки (обогнув п-ов Сомали) к Мадагаскару, затем к Шри-Ланке и через Малаккский пролив к островам Малайского архипелага (Суматра, Ява, Калимантан) и Новой Гвинее.
4. Название для контурной карты может быть, например, «Круизный маршрут «Александра Суворова»: от Санкт-Петербурга до Новой Гвинеи».
5. Маршрутный лист заполняется в виде таблицы с колонками: «Номер остановки», «Название острова/объекта», «Координаты», «Океан/море», «Интересный факт». Контурная карта оформляется подписями, цветной линией маршрута и легендой.
6. В легенде карты необходимо обозначить: линию маршрута, точки остановок (острова), а также подписать названия морей, океанов и ключевых проливов, через которые пролегает путь.
Интересный факт
Это путешествие повторяет путь многих великих русских мореплавателей и исследователей, которые внесли огромный вклад в изучение Мирового океана. Например, острова Индонезии и Океании исследовались в ходе экспедиций Ивана Крузенштерна и Юрия Лисянского на шлюпах «Надежда» и «Нева». А уникальная природа Мадагаскара, через который пролегает ваш маршрут, с большим количеством эндемиков (видов, которые не встречаются больше нигде на планете), делает его настоящей «горячей точкой» биоразнообразия.
Вы смотрели: готовые ответы на задания по географии из учебнику 6 класса §32. Учимся с Полярной звездой. Код материалов: География Ответы на §32.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника по географии