6 класс читать: новый учебник по географии «43. Ветер. » параграф 43 Полярная звезда. Код материалов: География Учебник §43 2024 год для 6 класса. Цитаты из учебного пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
География 6 класс.
43. Ветер.
Почему дует ветер. Какой бывает ветер.
Почему дует ветер?
Те из вас, кто бывал на морском или речном берегу в жаркий летний день, вспомнят, что в середине дня песок или галька раскаляются на солнце, а вода ещё довольно прохладная — она медленнее нагревается. А вечером или ночью наоборот: песок уже холодный, а вода ещё тёплая. Это происходит потому, что суша и вода нагреваются и остывают по-разному. Рассмотрите рисунок 97.
◼ Суша нагревается быстрее, а вода — медленнее.
◼ Ветер — это горизонтальное движение воздуха в приземном слое, направленное из области повышенного давления в область пониженного давления. Чем больше разница в атмосферном давлении над разными участками поверхности, тем сильнее ветер.
Днём солнечные лучи нагревают прибрежную сушу. В это время:
- суша, здания на ней, а от них и воздух нагреваются быстрее воды; тёплый воздух над сушей поднимается вверх, и давление над сушей уменьшается;
- воздух над водой не успевает нагреться, давление его пока выше, чем над сушей, и воздух из области более высокого давления над водой стремится занять место над сушей и начинает перемещаться, выравнивая давление. С воды на сушу подул ветер.
Ночью поверхность Земли начинает остывать. Суша и воздух над ней остывают быстрее, чем вода, и давление над сушей становится выше, чем над водой. Вода же остывает медленнее, и воздух над ней дольше остаётся тёплым. Он поднимается вверх, и давление над водоёмом уменьшается. Ветер начинает дуть с суши на воду. Такой ветер, меняющий направление два раза в сутки, называется бризом в переводе с французского — лёгкий ветер). Бризы дуют на берегах морей, озёр.
ВЕТЕР ВОЗНИКАЕТ ИЗ-ЗА РАЗНИЦЫ В АТМОСФЕРНОМ ДАВЛЕНИИ НА РАЗНЫХ УЧАСТКАХ ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ.
Какой бывает ветер?
Ветер имеет две главные характеристики: скорость и направление. Мы часто слышим, например: «Завтра обещали северный ветер». И уже знаем, что, скорее всего, будет похолодание — его принесёт ветер с севера. Направление ветра определяют по той стороне горизонта, откуда он дует. Южный ветер — с юга, северо-западный — с северо-запада. Направление ветра можно определить по местным признакам: деревьям, дыму из труб, а также с помощью прибора флюгера. На картах направление ветра изображают стрелками.
Для каждой местности важно знать, какие ветры дуют чаще, какие — реже. Это необходимо для проектировщиков зданий, лётчиков и даже врачей. Поэтому специалисты строят чертёж, который называют розой ветров. Он показывает преобладающие ветры в данном месте за месяц или за год.
◼ Скорость ветра — количество метров, проходимое воздухом в секунду м/с).
Первоначально розой ветров называли знак в форме звезды, лучи которой указывали на стороны горизонта — 4 главные и 8 промежуточных. Верхний луч всегда указывал на север. Роза ветров присутствовала на старинных картах и циферблате компаса рис. 98).
Скорость ветра определяют с помощью приборов. Можно использовать и приблизительный показатель силы ветра по шкале Бофорта в баллах). Так, штиль ветра нет) — это 0 баллов, слабый ветер — 3 балла, сильный ветер — 6 баллов, шторм — 9 баллов более 20 м/с) и ураган — 11—12 баллов более 30 м/с).
В направление движения ветра вносят поправки неровности земной поверхности, например горные хребты.
ВЕТРЫ РАЗЛИЧНЫ ПО СКОРОСТИ И НАПРАВЛЕНИЮ. НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО ТОЙ СТОРОНЕ ГОРИЗОНТА, ОТКУДА ДУЕТ ВЕТЕР.
Муссон
Ветер, меняющий своё направление на противоположное по сезонам, называется муссоном (от арабского слова маусим — время года, сезон). Своё направление он меняет дважды в год. Механизм образования муссонов похож на тот, что мы наблюдали при образовании бризов, но в масштабе года, а не суток. К примеру, муссоны ярко проявляются на восточном побережье Евразии (рис. 99).
Зимой над огромными просторами Евразии воздух очень холодный и тяжёлый, давление высокое. А над Тихим океаном, который в основном не замерзает и где вода гораздо теплее, — область низкого давления. Поэтому зимний муссон дует с суши на море и приносит на восточное побережье холодную безоблачную погоду.
Летом всё наоборот. Суша быстро прогревается, тёплый воздух поднимается вверх, и образуется область низкого давления. А над океаном, где вода прогревается медленнее, образуется область высокого давления, где воздух насыщен влагой.
Летний муссон дует с моря на сушу и приносит прохладную погоду с обильными дождями.
Строим розу ветров
- Построим розу ветров для января по данным таблицы.
- Начертим график, где линии указывают основные и промежуточные стороны горизонта (рис. 100).
- От центра графика пересечения линий) начнём откладывать одинаковые отрезки, например по 0,5 см.
- На каждой линии отложим столько отрезков, сколько дней в месяц дул ветер в том направлении, которое указывает линия. В нашем примере западный ветер дул 7 дней. Значит, отложим 7 отрезков по 0,5 см на линии З и так далее.
- Соединим концы всех восьми отрезков и получим январскую розу ветров.
Запомните: Ветер. Бриз. Скорость ветра. Шкала Бофорта. Роза ветров. Муссон.
ВОПРОСЫ на стр. 142
№ 1. В чём сходство и различия между бризом и муссоном?
№ 2. Жители каких азиатских стран хорошо знают, что такое муссон? Используйте политическую карту в атласе и карту на рисунке 99 учебника.
№ 3. Поверхность Земли нагревается и остывает неодинаково, так как: а) быстрее нагревается суша, а остывает вода; б) быстрее нагревается вода, а остывает суша; в) суша нагревается и остывает быстрее воды.
№ 4. Стрелкой укажите, откуда и куда будет дуть ветер:
775 мм 761 мм
753 мм 760 мм
748 мм 758 мм
№ 5. Ветер, меняющий своё направление два раза в сутки, называется: а) штилем; б) бризом; в) муссоном.
№ 6. Какое утверждение верно?
А. Ветер всегда дует в том направлении, в каком понижается атмосферное давление.
Б. Бриз меняет направление дважды в сутки.
1) Верно только А; 2) Верно только Б; 3) Оба верны; 4) Оба неверны.
№ 7. Проанализируйте свой календарь погоды за месяц. Сделайте выводы: а) как изменялось атмосферное давление; б) какие ветры преобладали в месяце. Постройте розу ветров.
№ 8. Как вы думаете, откуда появилось пожелание «Попутного ветра!»?
Вы смотрели: учебник по географии для 6 класса 43. Ветер. . Код материалов: География Учебник §43. Цитаты из учебного пособия «География. 6 класс. Учебник Алексеева — М.: Просвещение» использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
