читать онлайн: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по всеобщей истории 6 класс параграф 4 гос. учебника 2025 / 2026 § 4. Европа в IX—XI вв. по учебнику Мединский Чубарьян. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §4.
Текст § 4 полностью Конспект №4. Вопросы внутри §4.§ 4. Европа в IX—XI вв.
Ответы на вопросы
в конце параграфа (страница 47)
1. Почему в Скандинавии началась «эпоха викингов»?
«Эпоха викингов» началась в Скандинавии из-за внутренних перемен, напоминавших эпоху Великого переселения народов: усиления власти вождей, формирования дружин, стремившихся к славе и добыче. Кроме того, суровый климат и недостаток удобных для обработки земель заставляли скандинавов искать новые возможности через морские походы и переселение.
2. Прочитайте п. 1 параграфа и составьте схему «Виды деятельности викингов». Выделите не менее трёх видов деятельности викингов.
Видами деятельности викингов были военные набеги и завоевания, торговля, а также колонизация новых земель. Они не только разоряли побережья Европы, но и, выдавая себя за купцов, вели торговлю, а также открывали и заселяли новые территории, такие как Исландия и Гренландия.
3. С помощью карты 6 (см. Приложение) назовите народы, совершавшие в VIII—XI вв. набеги на европейские государства. Какие именно страны Европы страдали от нашествий? Назовите государства, впоследствии образованные завоевателями.
Народами, совершавшими набеги, были норманны (викинги) с севера и венгры (кочевники) с юго-востока. От их нападений страдали Англия, Франция, Германия, Италия и другие прибрежные и речные области Европы. Завоеватели впоследствии образовали герцогство Нормандия во Франции, а венгры создали Венгерское королевство.
4. Почему в Англии королевская власть усилилась, а во Франции произошло её ослабление?
В Англии королевская власть усилилась благодаря реформам Альфреда Великого, который создал боеспособное войско и флот для отражения набегов викингов. Во Франции же власть короля ослабла из-за роста могущества местной знати, превращения пожалованных земель в наследственные феоды и уступок привилегий, что привело к феодальной раздробленности.
5. Как сложилась в IX—XI вв. судьба трёх государств, образовавшихся после распада империи Карла Великого?
Судьба трёх государств сложилась по-разному: Восточно-Франкское королевство превратилось в Германское королевство, а затем в Священную Римскую империю. Западно-Франкское королевство (Франция) пережило ослабление королевской власти и феодальную раздробленность. Срединное королевство Лотаря было разделено и вошло в состав соседних государств.
6. Какую цель преследовал германский король Оттон I? Удалось ли её реализовать? Обоснуйте свой ответ.
Германский король Оттон I преследовал цель восстановить Римскую империю на Западе и объединить под своей властью христианский мир. Его цель была частично реализована: в 962 году он был коронован папой римским как император, и возникла Священная Римская империя, включившая Германию и часть Италии, однако власть императоров в Италии оставалась непрочной.
7. Каков главный вклад Кирилла и Мефодия в развитие славянской культуры?
Главный вклад Кирилла и Мефодия заключается в создании славянской письменности — кириллицы — и переводе Библии на славянский язык. Это позволило развивать славянскую литературу и культуру, а кириллицей многие народы пользуются до сих пор.
8. * Как на судьбе славян сказалось то, что одни славянские государства приняли христианство из Рима, а другие — из Константинополя?
Выбор источника христианства определил культурно-политическую ориентацию славянских государств. Польша и Чехия, принявшие крещение из Рима, попали в сферу влияния латинской культуры и Священной Римской империи. Болгария, Сербия и Русь, принявшие христианство из Константинополя, оказались в орбите византийского влияния и использовали кириллицу.
9. Пользуясь картой 6 (см. Приложение) и материалом параграфа, заполните таблицу.
Для заполнения таблицы необходимо соотнести века и названия государств, упомянутых в тексте. Например, в IX веке возникла Великая Моравия, в X веке — Герцогство Нормандия, Венгерское королевство, Чехия (как часть империи), Польское государство и Священная Римская империя.
Текст § 4 полностью Конспект №4. Вопросы внутри §4.Работаем с хронологией
❓ Расположите события в хронологическом порядке: 1) образование Священной Римской империи; 2) Нормандское завоевание Англии; 3) начало деятельности Кирилла и Мефодия в Великой Моравии; 4) принятие польским князем Болеславом I Храбрым королевского титула.
Правильный хронологический порядок: 3) начало деятельности Кирилла и Мефодия в Великой Моравии (863 г.); 1) образование Священной Римской империи (962 г.); 4) принятие польским князем Болеславом I Храбрым королевского титула (1025 г.); 2) Нормандское завоевание Англии (1066 г.).
Работаем с источником
❓ Как вы думаете, почему Роллон согласился отказаться от грабежа?
Роллон согласился отказаться от грабежа, потому что предложение короля Франции давало ему законный статус, земли (будущую Нормандию) и брак с королевской дочерью. Это обеспечивало ему и его людям стабильный доход и власть без риска постоянных войн.
❓ Почему Роллон не пожелал склониться перед французским королём? Почему король смирился с унижением?
Роллон, будучи гордым вождем викингов, не пожелал проявлять традиционное унижение, склоняясь для поцелуя ноги короля. Король смирился с этим унижением, потому что был заинтересован в прекращении разорительных набегов норманнов и укреплении мира ценой некоторых уступок.
Работаем с понятиями
❓ Найдите понятие, которое является лишним в общем ряду: руны, викинг, кириллица, сага. Свой ответ обоснуйте.
Лишним понятием является «кириллица». Руны, викинг и сага – это термины, непосредственно связанные с культурой и историей норманнов (скандинавов). Кириллица же была создана для славян византийскими миссионерами Кириллом и Мефодием и не относится к наследию викингов.
Ответ на главный вопрос параграфа
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами: Как нападения норманнов и венгров в IX—XI вв. повлияли на развитие разных стран Европы? Какие последствия они имели для самих норманнов и венгров?
Нападения норманнов и венгров в IX—XI вв. оказали значительное влияние на развитие Европы, ускорив процессы централизации в одних странах и усилив раздробленность в других. Для самих завоевателей эти походы привели к оседанию на новых землях, принятию христианства и созданию собственных государств. Например, постоянная угроза со стороны викингов заставила англосаксонских королей, таких как Альфред Великий, провести военные реформы и укрепить центральную власть. Во Франции, наоборот, слабость королевской власти перед лицом набегов способствовала росту самостоятельности местных феодалов и феодальной раздробленности. Для норманнов и венгров последствия были также profound: норманны, основав герцогство Нормандия и другие государства, постепенно ассимилировались, приняли христианство и вошли в европейскую политическую систему, а венгры, потерпев поражение от Оттона I, перешли к оседлости и создали Венгерское королевство.
Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по всеобщей истории к учебнику Мединский Чубарьян для 6 класса §4. Европа в IX—XI вв.. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §4.