Биология 6 Пономарева Учебник §4

Биология 6 Пономарева Учебник §4. Ткани растений. Цитаты из пособия использованы в учебных целях для семейного, заочного и дистанционного обучения.

Биология 6 класс (Пономарева) Учебник §4

<< § 03   Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ   Итоги 1 >>

§ 4. Ткани растений.

Вспомните:
• из каких частей состоит клетка;
• каковы отличительные признаки растительных клеток;
• какой процесс обеспечивает появление новых клеток растения.

Понятие о ткани растении.

У многоклеточных растений клетки неодинаковы — одни из них длинные, другие округлые, одни плотно прижаты друг к другу, другие — расположены рыхло. Некоторые клетки выполняют функцию защиты тела растения, другие — функцию воздушного питания (фотосинтеза), третьи — функцию проведения веществ в организме. Есть и такие, которые непрерывно делятся, образуя всё новые и новые клетки. Клетки с одинаковыми свойствами образуют у растений хорошо различимые группы. Группы клеток, сходных по строению, функциям и имеющих общее происхождение, называют тканями, а промежутки, образующиеся между клетками, — межклеточным пространством или межклетниками. Из тканей формируется тело растения (рис. 20).

Ткань — группа клеток, сходных по строению, выполняемым функциям в организме и имеющих общее происхождение.

Виды тканей растений.

Образовательные ткани состоят из клеток, способных делиться в течение всей жизни растения. Эти ткани находятся в местах активного роста растения, например на кончике корня, на верхушке почки. Клетки здесь мелкие и лежат очень плотно друг к другу. Благодаря постоянному делению они образуют множество новых клеток.

Клетки, появившиеся в ходе деления клеток образовательной ткани, затем преобразуются в клетки других тканей растения (рис. 21).

Основные ткани выполняют в организме растения функции создания и накопления веществ. В основной ткани находится зелёный пигмент хлорофилл, а значит, здесь создаётся органическое вещество и запасается энергия солнечного излучения. Основная ткань, содержащая хлорофилл, преимущественно находится в мякоти листьев растения (см. рис. 20).

Другие виды основной ткани специализируются на запасании питательных веществ. Они широко представлены в семенах, а также в клубнях, луковицах и в других органах растений (рис. 22). У некоторых растений (нимфея, кубышка жёлтая) в основной ткани развиваются большие межклетники, заполненные воздухом, что очень важно для растений, обитающих в водной среде (рис. 23).

Покровные ткани защищают снаружи все органы растения. Клетки покровных тканей плотно сомкнуты между собой. В кожице, покрывающей листья, молодые побеги и тонкие корни, эти клетки с очень тонкой прозрачной клеточной стенкой легко пропускают солнечный свет вглубь растения. Покровные ткани защищают растение от высыхания, перегрева и от механических повреждений.

Проводящие ткани осуществляют передвижение, или транспорт, растворённых питательных веществ по растению. У многих наземных растений они представлены проводящими элементами — сосудами, трахеидами, ситовидными трубками. В стенках проводящих элементов есть поры и сквозные отверстия, облегчающие передвижение веществ от клетки к клетке (рис. 24).

Проводящие ткани образуют в теле растения непрерывную разветвлённую сеть, соединяющую все его органы в единую систему от тончайших корешков до самых молодых побегов, почек и кончиков листа.

Механические ткани образованы клетками с очень прочными клеточными стенками. Благодаря им растения могут противостоять большим механическим нагрузкам, например переносить раскачивание стебля порывами ветра. Механическая ткань придаёт большую твёрдость скорлупе орехов. У грецкого ореха она столь прочная, что в размолотом виде её используют как шлифовальный порошок для очистки металлических и каменных поверхностей. В стеблях некоторых растений (лён, крапива) механическая ткань состоит из длинных утолщенных частично одревесневших клеток, обладающих чрезвычайно высокой прочностью и упругостью. Механическая ткань растений крепче стали. Сталь при многократных перегибах ломается, а стебли растений в течение жизни способны тысячекратно раскачиваться, сгибаться, каждый раз выпрямляясь и не ломаясь.

Всё разнообразие тканей растения обусловлено особенностями состава и строения образующих их клеток, выполнением ими различных функций.

Появление тканей у растений.

Разнообразные ткани встречаются не у всех растений. Так, у морских многоклеточных водорослей все клетки обладают сходной формой и размерами, содержат хлорофилл. Плоское тело водоросли поглощает из морской среды нужные для жизни вещества (воду, минеральные соли, углекислый газ) всей своей поверхностью (рис. 25).

Учёные считают, что в процессе исторического развития живой природы — эволюции — возникновение различных тканей у растений было связано с их выходом на сушу. Когда одна часть растения оказалась в воздушной среде, а другая часть — корневая — в почве, появилась необходимость доставки воды и минеральных солей от корней к листьям, а органических веществ — от листьев к корням. Так в ходе эволюции растительного мира возникли два типа проводящих тканей — древесина и луб. По древесине (трахеидам и сосудам) вода с растворёнными в ней минеральными веществами поднимается от корней к листьям — осуществляется водопроводящий, или восходящий, ток. По лубу (ситовидным трубкам) органические вещества, образовавшиеся в зелёных листьях, поступают к корням и другим органам растения — это нисходящий ток.

Покровные ткани сформировались в процессе исторического развития растений в целях их защиты от высыхания на суше. Для удержания растения в почве, особенно при сильном ветре, появились механические ткани. Создание растением в условиях яркого солнечного света органических веществ и их запасание способствовали формированию основных тканей.

Таким образом, разнообразие тканей у растений возникло в процессе длительного исторического развития растительного мира. Оно обусловлено различными функциями, выполняемыми тканями, и особенностями их клеток.

Растение — целостный живой организм.

Ткани растения, выполняя различные функции, тесно взаимодействуют между собой, поддерживают равновесие всех процессов в отдельных клетках и в целом во всём растении. Они обеспечивают жизнь и развитие растения как единого организма.

Ключевые слова параграфа. Ткань, виды тканей: проводящие, образовательные, основные, покровные, механические.

Вопросы после §4 (стр.25)

1. Почему основная ткань получила такое название?
2. Имеют ли старые сосна и дуб образовательные ткани?
3. В клетках какой растительной ткани происходит образование органических веществ?
4. Назовите ткани, по которым в растениях передвигаются вода и минеральные соли, органические вещества.
5. Объясните на отдельных примерах взаимосвязь между строением и функциями тканей растений.

⇒ • Размеры растительной клетки обычно измеряются в микронах (микрон — тысячная доля миллиметра) — так они малы. Величина клеток чаще всего не превышает 15-60 микрометров (мкм). Но есть и очень крупные клетки: взрослые, наполненные соком клетки арбуза, лимона, томата достигают больших размеров и поэтому видны невооружённым глазом. В стеблях льна, конопли, крапивы имеются узкие и очень длинные клетки (у льна их длина достигает 0,6 см, а у крапивы — 0,5 см).

Вы смотрели: Биология 6 Пономарева Учебник §4. Ткани растений. Цитаты из пособия использованы в учебных целях для семейного, заочного и дистанционного обучения.

<< § 03   Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ   Итоги 1 >>